网络赌场注册-缅甸网络赌场可靠吗-必博备用

黨史學(xué)習(xí)

黨史學(xué)習(xí)

當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 黨史學(xué)習(xí) > 正文

同濟(jì)大學(xué)打出“組合拳”, 推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育見(jiàn)真章出成效

發(fā)布時(shí)間:2021年06月30日 20:51  訪(fǎng)問(wèn)數(shù):

同濟(jì)大學(xué)打出“組合拳”,

推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育見(jiàn)真章出成效


黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái),同濟(jì)大學(xué)黨委把握高站位、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,以學(xué)黨史為載體,以悟思想為根本,以辦實(shí)事為重點(diǎn),以開(kāi)新局為目標(biāo),注重系統(tǒng)謀劃、把握節(jié)奏,融入日常、抓在經(jīng)常,形成疏密有致、亮點(diǎn)紛呈的工作態(tài)勢(shì),教育引導(dǎo)黨員干部師生以高度的思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué),從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量,努力做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。

精心謀劃、系統(tǒng)設(shè)計(jì),繪就學(xué)習(xí)教育“施工圖”

統(tǒng)籌部署、壓實(shí)責(zé)任。學(xué)校黨委加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重頂層設(shè)計(jì),第一時(shí)間成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校黨委書(shū)記方守恩、校長(zhǎng)陳杰擔(dān)任雙組長(zhǎng),全體黨員校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和各個(gè)工作組,建立健全統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作機(jī)制,做到班子帶頭、示范引領(lǐng),實(shí)現(xiàn)責(zé)任互聯(lián)互通、壓力傳導(dǎo)通暢。

立足實(shí)際、融會(huì)貫通。在學(xué)校黨委統(tǒng)一部署下,41個(gè)二級(jí)黨組織結(jié)合自身實(shí)際、明確目標(biāo)任務(wù)、落細(xì)工作要求,及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),制定本單位黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施工作方案,召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì),推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育縱向貫通、橫向聯(lián)通,為黨史學(xué)習(xí)教育聚力賦能。

深學(xué)細(xì)研、淬煉黨性。將黨史學(xué)習(xí)教育納入校院兩級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)和教職工政治理論學(xué)習(xí),融入黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日、主題團(tuán)日、主題班會(huì),與黨員干部、學(xué)生骨干各類(lèi)培訓(xùn)結(jié)合,覆蓋廣大黨員干部師生;學(xué)好用好權(quán)威著作和參考書(shū)目,堅(jiān)持原原本本學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué);邀請(qǐng)馮俊、龍平平教授等校內(nèi)外黨建專(zhuān)家做專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告,組建黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán),抓實(shí)“中國(guó)精神”大講堂、黨史學(xué)習(xí)系列主題講座,做好深度解讀和研究闡釋?zhuān)罨瘜W(xué)習(xí)教育效果。

守正創(chuàng)新、突出特色,用好黨史育人“活教材”

精耕細(xì)作,搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)出真招。黨委學(xué)研工部開(kāi)展“尚學(xué)明理”“筑基增信”“篤志崇德”“致知力行”四大行動(dòng),重點(diǎn)打造“三個(gè)100”工程,舉行四場(chǎng)大型儀式教育,形成一系列黨史“金微課”和黨建研究成果。校團(tuán)委開(kāi)展“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”主題團(tuán)日?qǐng)F(tuán)支部周周講活動(dòng),各基層團(tuán)組織將以接龍形式每周開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題團(tuán)日活動(dòng)30余場(chǎng)。出版社組織開(kāi)展閱讀黨史系列活動(dòng),在“同濟(jì)書(shū)房”微信公眾號(hào)上線(xiàn)黨史學(xué)習(xí)專(zhuān)欄。圖書(shū)館開(kāi)通試用黨員教育數(shù)據(jù)庫(kù),開(kāi)設(shè)“誦紅色經(jīng)典,憶百年風(fēng)華”黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題圖書(shū)展。汽車(chē)學(xué)院通過(guò)“基礎(chǔ)課堂”“實(shí)踐課堂”“云端課堂”三課聯(lián)動(dòng),多層次、全方位、立體化開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。

薪火相傳,排演紅色大劇潤(rùn)初心。藝術(shù)與傳媒學(xué)院組織策劃創(chuàng)作展演類(lèi)與主題創(chuàng)作類(lèi)黨史教育特色項(xiàng)目,創(chuàng)作排演民族實(shí)驗(yàn)歌劇《志丹志丹》、畢業(yè)大戲《霓虹燈下的哨兵》、原創(chuàng)話(huà)劇《鑄詩(shī)成劍》(又名《殷夫》)、情景朗誦劇《中流砥柱》、建黨百年主題音樂(lè)會(huì)《豐碑》,策劃推出一批立得住、叫得好、留得下的精品力作,為黨史學(xué)習(xí)教育“增鮮”“提味”。藝術(shù)中心舉辦“濟(jì)藝獻(xiàn)給黨”同濟(jì)大學(xué)慶祝建黨百年美育成果匯報(bào)暨大藝展優(yōu)秀項(xiàng)目展演,深化以美育人、以美化人、以美培元,促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育擲地有聲。

盤(pán)活資源,尋訪(fǎng)紅色印記跟黨走。充分發(fā)揮上海市紅色資源富集、革命先烈輩出等優(yōu)勢(shì),打破課堂圍墻,將紅色地標(biāo)打造為“行走的課堂”。師生在清明節(jié)期間前往淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館、寶山烈士陵園、同濟(jì)大學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)紀(jì)念園等地,祭掃烈士陵墓、瞻仰革命遺跡。挖掘革命先烈殷夫的鮮活事跡,參加教育部校史故事百所高校接力講述活動(dòng)。廣大師生先后前往中共一大會(huì)址、陳云故居、魯迅紀(jì)念館、陳望道故居、“南京路上好八連”事跡展覽館等地,創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生從“共情”走向“共鳴”,推動(dòng)師生沉浸式、立體式學(xué)習(xí)黨史。

聚焦青年、強(qiáng)化引領(lǐng),唱響學(xué)史悟思“主旋律”

立足課堂,讓黨史學(xué)習(xí)教育“活”起來(lái)。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,優(yōu)化課程思政內(nèi)容供給。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院吳建廣教授在德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)“跟馬克思學(xué)德語(yǔ):《共產(chǎn)黨宣言》”課程,引領(lǐng)青年學(xué)生把握中國(guó)共產(chǎn)黨出生、成長(zhǎng)和壯大的歷程;建筑與城市規(guī)劃學(xué)院張松教授和王駿副教授主講的專(zhuān)業(yè)課程《城市歷史遺產(chǎn)保護(hù)》講述了包括中共一大會(huì)址紀(jì)念館在內(nèi)的上海紅色建筑,賡續(xù)紅色精神血脈;藝術(shù)與傳媒學(xué)院十余名專(zhuān)業(yè)教師以百年崢嶸黨史為教學(xué)時(shí)間軸,以馬克思新聞思想的中國(guó)化進(jìn)程為切入點(diǎn),以新聞編輯與評(píng)論、公益作品創(chuàng)作、媒體作品制作、紅色電影策劃等為教學(xué)內(nèi)容,以多角度挖掘、全方位融入等方式探索課程思政教學(xué)模式。

宣講傳習(xí),讓黨史學(xué)習(xí)教育“火”起來(lái)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部帶頭,深入師生中開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)“你講我講大家講”活動(dòng),迅速掀起學(xué)習(xí)宣講熱潮。以青年學(xué)生為主體,組建同濟(jì)大學(xué)時(shí)代聲音青年講師團(tuán)、“理論+”宣講團(tuán)、尋訪(fǎng)革命英烈事跡團(tuán)、“四史”體悟宣講團(tuán)、星火宣講團(tuán)、一·二九宣講團(tuán),打造理論傳播陣地和思想交流矩陣,實(shí)現(xiàn)“百名青年講師慶祝建黨百年”,深入中小學(xué)、班級(jí)、課堂,深入城鄉(xiāng)、社區(qū)、企業(yè),開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育宣講。圖書(shū)館將微黨課作為常態(tài)化黨課形式,組織“百年黨史我來(lái)講”活動(dòng),做到人人都是黨史主講者。數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院舉辦“光榮在黨50年”老黨員座談交流會(huì),引領(lǐng)青年學(xué)生從黨員老教師的入黨故事中汲取奮進(jìn)力量。

以知促行,讓黨史學(xué)習(xí)教育“燃”起來(lái)。創(chuàng)新載體、知行合一,從黨史中汲取智慧和力量,引領(lǐng)廣大師生堅(jiān)定理想信念,矢志砥礪奮斗。邀請(qǐng)《覺(jué)醒年代》編劇龍平平教授攜青年演員張晚意、馬啟越和學(xué)生代表在龍華烈士陵園祭奠英烈,為“00后”學(xué)生上了一堂實(shí)景沉浸式黨課,全場(chǎng)熱血沸騰,廣大青年網(wǎng)友點(diǎn)贊淚目。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院本科生黨支部和“紅色濟(jì)憶”團(tuán)隊(duì)赴革命圣地英譯調(diào)查、勘誤,堅(jiān)定文化自信,向世界講好中國(guó)故事。建筑與城市規(guī)劃學(xué)院學(xué)生黨支部開(kāi)展“學(xué)黨史、迎百年:黨建助推鄉(xiāng)村振興系列活動(dòng)”之送課下鄉(xiāng)活動(dòng);走訪(fǎng)上海16個(gè)區(qū)縣,挖掘紅色故事,開(kāi)展“我的紅色記憶”主題實(shí)踐成果展,一經(jīng)推出便反響熱烈。校學(xué)生會(huì)開(kāi)展“百名青年讀百年黨史”活動(dòng),用一百天的時(shí)間回顧黨的歷史,通過(guò)微信公眾號(hào)、校廣播臺(tái)等平臺(tái)發(fā)出青年聲音。校研究生會(huì)等開(kāi)展共讀經(jīng)典·書(shū)香文化節(jié)系列活動(dòng),用好“讀、踐、學(xué)、思、悟”五字訣,從經(jīng)典著作中感悟思想偉力,筑牢思想根基。

問(wèn)診把脈、給方觀(guān)效,爭(zhēng)當(dāng)為民辦事“排頭兵”

立足學(xué)科優(yōu)勢(shì),瞄準(zhǔn)“靶心”干“實(shí)事”。學(xué)校黨委以“我為師生辦實(shí)事”為主題,開(kāi)展八個(gè)專(zhuān)題的實(shí)踐活動(dòng),確定學(xué)校層面要重點(diǎn)辦好的十件實(shí)事,實(shí)現(xiàn)學(xué)做結(jié)合;各二級(jí)黨委圍繞學(xué)科發(fā)展實(shí)際,沉下身子調(diào)研,廣泛聽(tīng)取師生群眾的意見(jiàn)和反映,制定“我為師生辦實(shí)事”任務(wù)清單,回應(yīng)本單位師生的所思所憂(yōu)所盼。馬克思主義學(xué)院設(shè)立圖書(shū)分館,更好地服務(wù)廣大師生汲取知識(shí)、開(kāi)拓視野。法學(xué)院積極開(kāi)展法律宣傳與咨詢(xún)服務(wù),為師生群眾矛盾糾紛答疑解惑??谇会t(yī)學(xué)院舉辦口腔健康義診、關(guān)愛(ài)自閉癥志愿活動(dòng)難題。醫(yī)學(xué)院組織心理健康交流講座、健康飲食咨詢(xún)等活動(dòng),為師生健康保駕護(hù)航。附屬同濟(jì)醫(yī)院開(kāi)展“催眠與減壓”主題活動(dòng),引領(lǐng)師生以昂揚(yáng)精神狀態(tài)迎接建黨100周年。同濟(jì)科技實(shí)業(yè)股份有限公司完善職工之家、黨員之家服務(wù)設(shè)施和管理等,為職工工作生活創(chuàng)造便利條件。

用好“一網(wǎng)通辦”,回應(yīng)關(guān)切解難題。“一網(wǎng)通辦”即一個(gè)總門(mén)戶(hù)、服務(wù)事項(xiàng)一口進(jìn)出,線(xiàn)上線(xiàn)下融合、服務(wù)事項(xiàng)全覆蓋,全校通、全網(wǎng)通、全身份通,只跑一次、一次辦成。該項(xiàng)目自20205月啟動(dòng)建設(shè)以來(lái),探索一網(wǎng)通辦方法論,形成閉環(huán)提升治理能力,精心設(shè)計(jì)、定制化開(kāi)發(fā),持續(xù)推進(jìn)、動(dòng)態(tài)迭代,部門(mén)協(xié)同、師生共創(chuàng),治理系統(tǒng)小散亂,提升師生用戶(hù)體驗(yàn),較現(xiàn)有門(mén)戶(hù)取得了顯著的提升效果,助推實(shí)現(xiàn)“一網(wǎng)通辦提升信息服務(wù)能力,一網(wǎng)統(tǒng)管提高運(yùn)營(yíng)管理能力”目標(biāo)。未來(lái)將持續(xù)梳理明確工作機(jī)制,同時(shí)探索基于人工智能、超自動(dòng)化的主動(dòng)服務(wù),構(gòu)建師生共創(chuàng)生態(tài),推動(dòng)“一網(wǎng)通辦”變?yōu)椤耙痪W(wǎng)好辦”。