同濟(jì)大學(xué)邀請(qǐng)《覺(jué)醒年代》主創(chuàng)人員來(lái)校與師生溯源初心
同濟(jì)大學(xué)在黨史學(xué)習(xí)教育中，注重挖掘主旋律藝術(shù)作品中的黨史教育元素，通過(guò)情景式的教育來(lái)感化師生。學(xué)校邀請(qǐng)《覺(jué)醒年代》編劇、原中共中央文獻(xiàn)研究室第三編研部主任、同濟(jì)大學(xué)特聘教授龍平平于4月24日和25日來(lái)校作“中國(guó)共產(chǎn)黨溯源：初心與使命”專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告，與青年師生面對(duì)面交流，并到龍華烈士陵園為“00后”學(xué)生講黨史，號(hào)召今天新時(shí)代的新青年，繼承革命先烈遺志，奮力譜寫(xiě)《覺(jué)醒年代》的續(xù)集。劇中扮演陳延年烈士、陳喬年烈士的青年演員張晚意、馬啟越一同前來(lái)交流。
跨越時(shí)空、激蕩共鳴，激發(fā)信仰召喚青春使命。“革命者只有站著死，絕不下跪！”“中國(guó)是我的中國(guó)，也是你的中國(guó)，中國(guó)是中國(guó)人的中國(guó)！”“讓我們的子孫后代享受前任披荊斬棘的幸福吧！”師生見(jiàn)面會(huì)在青年演員張晚意、馬啟越經(jīng)典臺(tái)詞演繹中拉開(kāi)序幕。會(huì)上，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)分享該劇創(chuàng)作中的心路歷程和收獲感悟，共同追懷建黨百年崢嶸歲月，“神還原”百年前那個(gè)風(fēng)云激蕩的“覺(jué)醒年代”。龍平平教授表示，希望這部劇能幫助大家，特別是青年了解中國(guó)共產(chǎn)黨建黨前的這一段歷史?！皟蓚€(gè)世紀(jì)的‘90’后和‘00’后”，真的是跨越時(shí)空！”主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)還參與同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)教師王康茜和同濟(jì)大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師運(yùn)迪共同給高中生們上的一堂名為《覺(jué)醒年代的無(wú)悔青春》的別開(kāi)生面的大中小一體化思政課。兩位青年演員向高中生們講述了自己出演的革命任務(wù)以及演出的心得體會(huì)，鼓勵(lì)他們筑牢信仰之基，心懷報(bào)國(guó)志向，奮力走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。
述往思來(lái)、向史而新，追本溯源砥礪無(wú)悔初心。作為上海市教衛(wèi)工作黨委、市教委與同濟(jì)大學(xué)聯(lián)合開(kāi)展的一次重要學(xué)習(xí)活動(dòng)，4月25日上午9時(shí)，龍平平教授在同濟(jì)大學(xué)作了題為《中國(guó)共產(chǎn)黨溯源：初心與使命》的黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。龍平平教授從“創(chuàng)作初衷”“思想溯源”“場(chǎng)地溯源”“人物溯源”4個(gè)方面，結(jié)合《覺(jué)醒年代》劇本創(chuàng)作，圍繞該劇中重點(diǎn)講述的1915年至1921年發(fā)生的新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨建立三件大事，闡述了對(duì)“為什么要成立中國(guó)共產(chǎn)黨”這一問(wèn)題的思考。龍平平表示，在創(chuàng)作中只有尊重歷史、敬畏歷史，有正確的歷史觀(guān)，才能夠贏(yíng)得觀(guān)眾、贏(yíng)得青年。《覺(jué)醒年代》這部劇讓當(dāng)年的青年跟今天的‘90后’‘00后’實(shí)現(xiàn)了自然的溝通。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，在場(chǎng)的同濟(jì)大學(xué)及滬上兄弟高校師生踴躍提問(wèn)，他們表達(dá)了對(duì)《覺(jué)醒年代》這部劇的喜愛(ài)，并就主旋律影視作品的創(chuàng)作、演員如何調(diào)整心理完成角色演繹、拍攝中印象深刻的片段、劇中一些細(xì)節(jié)的安排等多個(gè)問(wèn)題，與龍平平教授及兩位演員展開(kāi)交流。
紅心向黨、同頻共情，致敬先輩矢志永久奮斗。陳延年、陳喬年兩位青年的事跡令全網(wǎng)淚目，“延年喬年去龍華了”是網(wǎng)友說(shuō)得最多的一句話(huà)。龍平平教授，青年演員張晚意、馬啟越，帶領(lǐng)同濟(jì)大學(xué)及上海市大學(xué)生理論宣講聯(lián)盟成員單位的75名學(xué)生代表，在龍華烈士陵園上了一堂以“百年回望，溯源初心”為主題的實(shí)景沉浸式主題思政課。龍平平教授深情地說(shuō)，“我寫(xiě)《覺(jué)醒年代》，就是想讓同學(xué)們知道他們、崇拜他們，不能忘記他們，要以他們?yōu)榭?，把我們?guó)家建設(shè)好，去實(shí)現(xiàn)這些革命烈士的遺愿?！蓖瑵?jì)大學(xué)學(xué)生代表來(lái)子旸真情告白英烈，“100年后的今天，我們有幸站在這里，一起書(shū)寫(xiě)《覺(jué)醒年代》的續(xù)集，望這盛世是對(duì)先烈最好的銘記。吾輩當(dāng)自強(qiáng)，我們將永遠(yuǎn)秉承覺(jué)醒年代的精神力量，以青春之自我創(chuàng)造青春之國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?！彪S后，并向兩位英烈獻(xiàn)上同濟(jì)大學(xué)青年代表共同簽名的“社會(huì)主義絕不會(huì)辜負(fù)中國(guó)”和“美好時(shí)代畫(huà)卷”手繪作品，希望以今日之美好生活告慰昨日之犧牲奉獻(xiàn)，表示今后將繼續(xù)傳承英烈之革命精神，奮進(jìn)新時(shí)代。
《覺(jué)醒年代》主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)與同濟(jì)師生深入對(duì)話(huà)，探尋赤誠(chéng)初心是迎接建黨百年、扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育、推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心的鮮活實(shí)踐。這堂思政課引發(fā)1萬(wàn)多名大學(xué)生報(bào)名搶票，被《人民日?qǐng)?bào)》《中國(guó)青年報(bào)》《文匯報(bào)》等媒體報(bào)道點(diǎn)贊，不少網(wǎng)友紛紛感動(dòng)淚目，“看得內(nèi)心沸騰！我們正在享受他們披荊斬棘換來(lái)的幸?！?“好好過(guò)我們的‘續(xù)集’，讓我們的‘續(xù)集’還有‘續(xù)集’”“前輩勇往無(wú)前，吾輩自當(dāng)擔(dān)起我們的使命”“每一集看得都老淚縱橫，那是激動(dòng)那是感動(dòng)，最生動(dòng)的黨史課！”。