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黨史學(xué)習(xí)

黨史學(xué)習(xí)

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同濟(jì)大學(xué)首開(kāi)“人民城市導(dǎo)論”課?

發(fā)布時(shí)間:2021年04月20日 22:36  訪(fǎng)問(wèn)數(shù):

“‘人民城市人民建,人民城市為人民’這一重要理念,言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)明了人民城市的本質(zhì)屬性。同濟(jì)大學(xué)開(kāi)設(shè)‘人民城市導(dǎo)論’這門(mén)課程,就是希望發(fā)揮我們自身的學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),面向全校學(xué)生闡釋、教授好人民城市的理論、理念和相關(guān)知識(shí),激勵(lì)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生為人民城市建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。”4月20日下午,同濟(jì)大學(xué)“人民城市導(dǎo)論”課開(kāi)講,同濟(jì)大學(xué)黨委書(shū)記方守恩講授了這門(mén)課程的緒論部分。隨后,同濟(jì)大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與管理研究所所長(zhǎng)諸大建教授講授了第一課。

當(dāng)天,同濟(jì)大學(xué)四平路校區(qū)教學(xué)南樓201教室內(nèi)座無(wú)虛席。方守恩的講授從人民城市的理論緣起、人民城市的本質(zhì)屬性、人民城市的價(jià)值取向三個(gè)方面展開(kāi)。他從城市的產(chǎn)生說(shuō)起,闡述了我國(guó)城鎮(zhèn)化發(fā)展經(jīng)歷的主要四個(gè)階段,并聯(lián)系實(shí)際指出了我國(guó)城鎮(zhèn)化在快速發(fā)展中顯現(xiàn)出來(lái)的一些突出矛盾和問(wèn)題。他表示,黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記始終高度重視城市工作,既肯定了城市建設(shè)的顯著成績(jī),也明確指出了需要注意和防范的重要問(wèn)題。

2019年11月2日,正在上海考察的習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到同濟(jì)大學(xué)教授規(guī)劃設(shè)計(jì)的楊浦濱江公共空間楊樹(shù)浦水廠(chǎng)濱江段,提出了“人民城市人民建,人民城市為人民”重要理念。方守恩指出,“人民城市人民建,人民城市為人民”這一重要理念,是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代城市治理的新論斷,是“以人民為中心”治國(guó)理政重要理念的具體化,為中國(guó)特色社會(huì)主義城市建設(shè)與城市治理提供了根本遵循,也為世界其他國(guó)家特別是廣大發(fā)展中國(guó)家實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化,提供了可資參考的中國(guó)方案和東方智慧。

在講到“人民城市的價(jià)值取向”時(shí),方守恩特別指出,城市建設(shè)的主體是人民。在城市建設(shè)中,要發(fā)揮人民群眾的主體作用,調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,發(fā)揚(yáng)人民群眾的首創(chuàng)精神,尊重城市居民對(duì)城市發(fā)展決策的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán),鼓勵(lì)市民通過(guò)各種方式參與城市建設(shè)和管理,真正實(shí)現(xiàn)共治共管、共建共享。

在緒論最后,方守恩說(shuō),同濟(jì)大學(xué)在人民城市建設(shè)上有自己獨(dú)特的學(xué)科優(yōu)勢(shì),已經(jīng)在人民城市理論研究和實(shí)踐上積累了大量成果。在習(xí)近平總書(shū)記“人民城市人民建,人民城市為人民”重要理念的科學(xué)指引下,我們正在不斷譜寫(xiě)中國(guó)特色城市發(fā)展新篇章,為世界各國(guó)城市建設(shè)提供中國(guó)方案和東方智慧。他寄語(yǔ)同濟(jì)學(xué)子:“希望同學(xué)們能將‘人民城市’這一命題,與你們各自的專(zhuān)業(yè)相結(jié)合,通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),形成屬于你們自己的關(guān)于人民城市的理論,今后為人民城市的建設(shè)作出你們應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!?/p>

諸大建教授的講授以《從三個(gè)people看人民城市與上海發(fā)展》為題,從“for  people”“of people”“by people”三個(gè)方面分別闡述了人民城市“為什么”“是什么”“怎么做”。他指出,“for people”,意味著我們的城市要從過(guò)去主要以“經(jīng)濟(jì)”為城市功能性目標(biāo),轉(zhuǎn)向以“人民城市”為目標(biāo)追求;“of people”,意味著城市要從過(guò)去主要滿(mǎn)足物質(zhì)需求,轉(zhuǎn)向滿(mǎn)足人民對(duì)美好生活的需求;“by people”,意味著城市要從過(guò)去主要以政府管理和治理為主,轉(zhuǎn)向公眾廣泛參與的人民城市建設(shè)和治理模式。

諸大建教授還以同濟(jì)大學(xué)直接參與的一系列上海城市建設(shè)及城市治理實(shí)踐,講述了“for people”“of people”“by people”是如何在上海變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。

同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2019級(jí)本科生徐哲淇說(shuō):“這堂課讓我對(duì)城市與人民之間的關(guān)系有了更加深入的理解和思考。作為一名工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我希望自己不僅能夠?qū)W好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),還要培養(yǎng)與其他專(zhuān)業(yè)有效溝通、相互合作的能力,從而在未來(lái)能更好地為城市謀發(fā)展,為人民謀幸福。”

同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院2019級(jí)本科生李岳結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè),也有了新的思考。他說(shuō):“社區(qū)營(yíng)造是人民參與城市治理的重要領(lǐng)域。我希望未來(lái)能夠?qū)⒗习傩战M織起來(lái),按照他們的需求進(jìn)行城市建設(shè)方案的設(shè)計(jì),最終形成一個(gè)公眾可以共同參與、協(xié)商城市建設(shè),并且能長(zhǎng)效維護(hù)的機(jī)制?!?/p>

同濟(jì)大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)徐蓉介紹,為上好“人民城市導(dǎo)論”這門(mén)課,同濟(jì)大學(xué)已組建起陣容強(qiáng)大的跨學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì),除馬克思主義學(xué)院教授外,一批與城市建設(shè)發(fā)展直接相關(guān)的學(xué)科領(lǐng)域的知名教授將參與授課,涵蓋城市規(guī)劃、交通、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)與管理等學(xué)科。在學(xué)?,F(xiàn)有思政課程體系下,這門(mén)課被列為一門(mén)思政課選擇性必修課。這學(xué)期,這門(mén)課將進(jìn)行先導(dǎo)性探索與嘗試,逐步積累有益經(jīng)驗(yàn)。(文/黃艾嬌   圖/江平   視頻/武毅翔)